Se você, leitor, trabalha com educação, conhece os inúmeros desafios que essa carreira tem. Quando falamos de educação musical não é diferente. Escolas que não oferecem estrutura adequada, baixa carga horária, escassez de instrumentos e sem falar no "valor" dado pelos próprios alunos; é bastante comum ouvir deles coisas como "tu ficou em recuperação em música?" são problemas comuns, em diferentes medidas, na vida de um professor de música. Mas se teve algo que aprendi com tudo isso foi saber me virar com o que tenho em mãos e tem funcionando bastante e com resultados satisfatórios. por esse motivo, trago para você, leitor, estratégias que encontrei que tornam o meu trabalho mais produtivo tanto para mim como para os alunos.
As atividades aqui propostas trabalham o som e suas características(altura,duração e timbre) e todas foram usadas em sala com total aprovação dos alunos.
Por esse post é isso, espero que tenha gostado e me diz aí o que achou nos cometários.
Eu sou o Thiago souza, e até a próxima.
Redes sociais
É quase impossível alguém no mundo de hoje não ter um aparelho celular e ainda mais não ter contas nas redes sociais.Sabendo disso eu encontrei soluções de usar as redes sociais ao meu favor, aumentando a interação com os alunos e suprindo a baixa carga horária na escola. A primeira coisa a ser feita foi criar grupos no whatsapp, neles eu posso tirar dúvidas com mais facilidade, envio arquivos e vídeos que auxiliam nas aulas e tenho tido resultados interessantes. Outra estratégia que encontrei foi o instagram, os trabalhos de pesquisa se tornaram postagens na rede social no lugar de cartolinas e papel pautado que acabam indo para o lixo.Por ser algo que eles gostam(a rede social) eu senti um ânimo a mais dos alunos em fazê-los e os resultados me deixaram bastante contente. É massa ver os alunos perguntando se vai ter "trabalho no instagram" essa semana, sensação de missão cumprida. O trabalho também pode ser colocado no satuts do próprio whatsapp, ambos tiveram ótimas repercussões.Trabalho com tema livre
Outro trabalho que venho tendo excelentes resultados são trabalhos de pesquisa com tema livre. Os alunos são livres para escolher se vão fazer sozinhos ou em grupos, o tema e como o trabalho será feito. A atividade consiste em escolher um estilo musical e um artista desse estilo e apresentar para o resto da sala. Além disso, cada trabalho deve ter um clipe pra assistirmos ao final de cada apresentação. Me surpreendi muito com alguns trabalhos já feitos.Atividades com instrumentos
como já foi dito, um dos problemas mais comuns na vida de um professor de música é a falta de instrumentos musicais em sala de aula. Vou contar a você, caro leitor, como resolvi esse problema.As atividades aqui propostas trabalham o som e suas características(altura,duração e timbre) e todas foram usadas em sala com total aprovação dos alunos.
Sons da cidade
A ideia aqui é reconhecer diferentes fontes sonoras e classificá-las.Os alunos devem ouvir os sons disponíveis à sua volta o tempo todo em casa, na escola, na rua... depois de reconhecido os sons(timbre) eles devem ser separados em graves e agudos(altura) e em curtos e longos(duração). Para fazer esse trabalho em sala recomendo a série de livros Música em ação, da editora ludo. Os livros acompanham CDs que facilitam muito os trabalhos em sala.Bingo sonoro
E pra finalizar, trago essa ideia que foi a que mais funcionou comigo.Um bingo que tem fontes sonoras diversas e instrumentos musicais no lugar dos números. Você pode baixar as cartelas do jogo e os arquivos de áudio nesse link.Por esse post é isso, espero que tenha gostado e me diz aí o que achou nos cometários.
Eu sou o Thiago souza, e até a próxima.

Nenhum comentário:
Postar um comentário